为积极响应国家职业教育数字化战略行动，推动学院公共基础课程教学改革与创新，1月15日下午，公共基础学院在图书馆二楼机房成功举办“人工智能赋能职业教育：课程智慧升级与成果孵化”专题培训。本次培训特邀超星集团谢红芬老师担任主讲，学院各教研组教师现场参训，进贤校区教师通过线上直播方式同步参加。

培训于下午两点半正式开始。谢红芬老师以“我国职业教育教学信息化改革发展历程”为引言，系统梳理了从信息化到数字化、再到智能化的发展脉络。她指出，当前教育正处在以人工智能技术深度融入教育教学全要素全过程的新阶段，职业教育课程建设应主动拥抱技术变革，推动课程体系、教材体系、教学体系的智能化升级。

培训内容紧扣“人工智能+教育”实践前沿，重点阐述了智慧课程建设的核心理念与实施路径。谢老师通过理论讲解与案例分析相结合的方式，展示了如何借助人工智能技术完善知识图谱、构建能力图谱，推动课程与教学数字化变革。她强调，智慧课程建设不仅要注重技术应用，更应坚持以立德树人为根本任务，对标国家在线精品课程观测指标，实现科技教育与人文教育的有机融合。

在实操演练环节，参训教师在谢老师的指导下，现场体验了课程创建、教学资源上传与编辑、题库智能导入等平台功能，并重点学习了课程知识图谱构建、AI工作台使用及智能教学工具应用等核心操作。通过“新建示范教学包建课”“AI五阶培优”等模块的实践，教师们直观感受了人工智能技术如何助力实现个性化教学、人机协同与因材施教。

本次培训持续约一个半小时，内容充实、注重实效，既有政策与理念的引领，又有平台操作的指导，受到参训教师的一致好评。大家纷纷表示，培训为今后开展智慧课程建设、创新教学模式提供了清晰的方向与实用的工具，将进一步结合公共基础课程特点，积极探索人工智能赋能教学的新路径。

公共基础学院将以此次培训为契机，持续推动教师数字素养与教学能力提升，支持各教研组开展课程数字化改造与精品课程培育工作，努力建设一批具有示范意义的智慧课程，推动学院教育教学质量迈上新台阶。

（公共基础学院 供稿）